本主题是以生活中的圆形物品为核心加以组织的；主要包括自然界中的圆形——太阳、月亮、蜗牛，现实生活中的圆形——轮子、球、蛋、伞等方面的内容；涉及语言、科学、社会、艺术、健康等领域；主要采用观察、寻找、游览、散步、讲述、游戏等活动形式。

       本主题应加以利用的资源是自然界的环境，周围社区环境，幼儿园周围环境及相关人与动植物等。实施本主题应注意主要事项有：充分利用自然环境和周围环境，在有趣的活动过程中调动幼儿多种感官，引导孩子关注周围生活中的圆形事物，培养孩子的观察和探索能力。

主题目标：

1、让幼儿知道生活中有许多的圆形，初步了解圆形物品的名称以及圆形物品的特征。

2、通过参观、观察等形式，运用各种感官体验、探究圆形物品，感知圆形物品对人们生活的重要性。

3、学习用简单的线条、色彩、图形在圆形基础上进行添画，创作出新形象。

4、尝试用微笑等体态与人交往，初步形成友善对待人的好品德。

5、学习按页码有序地阅读图书，尝试制作图书。

6、能与家长、同伴共同关注周围生活中的圆形事物，具有一定的观察、探索能力。

7、遇到拥挤的时候不推不挤，并了解拥挤时保护自己的办法。